防近的措施

二、眼操管理方面

从一年级开始，学生就开始学做眼保健操了，大家都知道眼保健操是保护眼睛最直接的手段，每个学校都要认真抓好一天两次的眼操管理。可是，当你走进教室，看着学生们做眼保健操，不难发现其中还存在着许多问题

问题1做眼保健操时眼睛睁睁闭闭。

问题2做眼保健操的姿势千奇百怪，穴位拿捏不准。

问题3做眼保健操拘于形式，象是舞蹈走了个过场，没能做到力度恰当。

问题4做眼保健时不能按节奏揉按穴位，有的甚至只摆了个姿势。……

要改变以上种种状况，对策有

从"。手把手教"。开始，一定要对准穴位，拿捏的准，力道适中。许多学校这一任务都成了这体育教师一个人的工作任务，又或者有些教师虽知道眼保健操的重要性，但在学生实际做的过程中发现的问题，自己也不清楚正确的穴位在哪里，不知道如何去指导学生，表现出心有余而力不从的情况，这些都是眼保健操出现以上种种问题的根本原因，做好眼保健操不是一天两天就能办到的，而需要长期不懈，齐抓共管，需要我们每个老师都清楚正确的做法，拿捏准正确的穴位，然后在一天两次的实际操作中发现实际问题，及时纠正，从根本上改变和减少眼保健操做的过程中存在的一些错误情况。

另外，一如既往的开展好四项竞赛的评比也是促进学生认真做操的动力。