儿童精神发育迟滞

急。

（三）培养患儿生活自理能力

轻度精神发育迟滞的孩子生活尚能自理，中、重度以上患儿生活自理困难，理解能力

差，常需别人监护。但在患儿的生长发育期，他们的智力及其他精神活动还在逐渐发展，所

以，对精神发育迟滞患儿进行教育、训练尤其是在幼年期非常重要。父母对患儿应耐心、坚

持不懈地教育和训练，使他们逐渐适应周围环境，安排好自己的日常生活。训练培养患儿平

时生活中的一些必要的技能，如洗脸、洗澡、入厕、穿衣服、鞋袜、整理床褥、吃饭、洗

碗、收拾餐具、扫地等。

（四）帮助患者进行劳动技能训练

通过劳动技术的教育和训练使他们能自食其力，以减轻社会和家庭的负担。劳动技术教

育必须适合患者的智力水平和动作发展水平，注重现实性和适应性，重视安全教育以及个别

差异性。可从自我生活服务劳动培养开始如洗脸、穿衣、吃饭、扫地等，逐渐进入社会生活