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书包过重成了国际话题

导读:北京市国民体质监测中心副研究员潘启强曾告诉,形体不良除了跟日常锻炼、姿势有关外,书包过重则是一个顽疾。

书包过重成了国际话题

令人羡慕的国外素质教育竟然也被书包所累?

据新华社报道,法国最新调查显示 ,法国中小学生书包的平均重量为8.5公斤,比2007年增加了近1公斤。早在1995年 ,法国就实施了一项“书包限重令”,现在看来结果不甚理想。

书包过重已经成了一个国际话题。

去年,北京市曾对百名初一学生进行形体监测,结果八成人形体不良。北京市国 民体质监测中心副研究员潘启强曾告诉,形体不良除了跟日常锻炼、姿势有关外 ,书包过重则是一个顽疾。各科辅导书、各科作业本、水壶、文具盒、零食等林林总总,一并塞进书包。有 的孩子懒于整理、不善于整理;有的孩子整理几次后发现课堂上临时需要的书没带, 索性也就不再整理……学生的书包成了大仓库,压得脊柱弯了腰。

其实,给书包减负,最容易做到的就是学会整理书包。法国专家建议合理使用学 校课桌或储藏柜,不将所有学习用具都背上身。我国专家也建议,老师应引导学生不 要带与当天课程不相关的书籍和其他物品。

去年四川成都青羊区教育部门出台“局长一号令”,规定小学生书包不能超过体 重的10%,否则将追究校长责任。可见,在保护孩子健康方面,行为的自觉性很重要 ,但是光靠自觉还不够,“整理书包”还需要制度来鼓励和保障。

潘启强告诉,背完沉重的书包最好做些背部伸展运动,以缓解背部肌肉紧张 和疲劳

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