我跟学生谈“套套”

那时，我刚好在班里开展“课前五分钟演讲”，可以是读一篇文章，也可以是讲个故事。那天，轮到一名叫吕阳的男生。他事先没有准备，有些慌乱，同桌就递给他一本杂志，指着其中的一篇文章让他读，他便径直走上台去，渎起了那篇文章。

文章的题目是《特别的爱给特别的你》，说的是一对美国夫妇的故事。丈夫深爱着妻子，妻子也深爱着丈夫，丈夫的爱方式有些特别，每次临行前，总要在妻子的包里放上一个安全套，妻子不解，丈夫说：“和生命相比，一切都不重要。无论何时，都要保护好自己……”不言而喻，那位丈夫是怕妻子万一遭到歹徒强暴而采取的爱心措施。吕阳并不知道那篇题目看上去爱意很浓的文章叙述的竟是这样一个故事，他站在讲台上，涨红着脸，不知所措。看得出，他是强迫着自己把文章读完的，读完后，还怨气很深地瞪了同桌一眼，觉得这篇文章让他出丑了。再看看台下，同学们都把头埋得很深，有男生下里小声说：“吕阳真猛……”

说句心里话，我也没有想到吕阳读的竟是这样一篇文章，但是，作为青春期的学生，也该了解这样的知识，没必要遮遮掩掩地回避了。我想起曾经看过的一篇文章，文中的小主人公在询问妈妈“我是从哪里来”的时候，妈妈先是责骂了他一顿，被问急了，竟说他是从垃圾箱旁捡来的。之后，小主人公一次又一次地坐在公共垃圾箱旁等他“亲生妈妈”的出现。而当他随着年龄的增长，身体发生了微妙的变化，第一次出现遗精时，妈妈却说那是他在熟睡的时候不小心遗漏出来的尿液。没有人告诉他这是为什么，应该怎么做，大人们只是用“长大了就明白了”来搪塞。终于，男孩子上高中时，在一本书上看到了真实的答案。那一刻，他泪流满面：这样一些简单的问题，有些国家的孩子很小就知道的常识，他居然是在受了许多责骂和委屈后，费了很大力气才明白的。