不过,现在的问题是,如果干净和肮脏的概念要应用于人,那么父母和教育者显然对孩子有不同的要求。比如,农村的孩子与城市的孩子由于接触自然的机会和时间不同,对清洁的要求就会不同。农村孩子会脏一些,城市的孩子会洁净一些,但前者的免疫力肯定强于后者。因此,需要科学家和教育工作者制定一个孩子接触自然的界线,应当坦然地接受孩子稍微脏一点可能更好的理念,因为这反而有利于增强他们内在的自然的免疫力。
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