3.劳逸结合 经5-10分钟的学习后要让小儿有几分钟的自由活动,切忌连续作战。.创造良好环境 学习时尽量保持室内外安静,成人不要在屋内多走动,不要与孩子讲与学习内容无关的话。成人看电视、录象应有所节制,在小儿学习时最好不要看,或应调低音量,以免幼儿分心。儿童早熟表现也分三种类型 6岁以内小儿的动作发育 利于各阶段宝宝长个的运动
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