市东中学的心理教师邵老师告诉笔者,到这里来玩的学生中,“宣泄”快乐的孩子占到一半以上,就像人开心的时候想要唱歌一样,学生高兴的时候也要表达,特别是在集体环境中,这种快乐能相互感染。相反,许多心情不快的学生却不太愿意到这样一个公共场所发泄情感,他们更愿意躲在家中一个人偷偷地哭,或者找心理老师聊天。
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